א. שעת מלחמה. שעת בירור נוקב. הכל מובלט בעוצמה.
מי אנו ומי אויבינו, מי מחזק ומי מחליש. מבית ומחוץ. ובירור הוא לעולם מורכב, אך גם מאיר.
ב. הטוב מתגבר. לעיתים הטוב הזה מכניס אורחים ומסייע לחלשים, ולעיתים הטוב חמוש בנשק ואפוד והורג את הרעים. לא מחבק אותם. משמיד אותם ושומר על טהרת נפשו. לא 'טהרת נשקו'. יש דבר כזה רוע מוחלט, ולכן יש גם טוב מוחלט.
ג. כאב וגבורה. נכאב את כאב האומה, כאב המשפחות השכולות, החטופים, הפצועים, המפונים ועוד, ונזכור את רגעי הרוממות שהיו ושיהיו. לא טוב לחיות באבל אינסופי. זה לא אחראי ולא בריא כלפי הפרטים עצמם וכלפי האומה. מותר לחייך ולצחוק, זה מרפא.
אתם עומדים להיפגש עם עולמות ידע אינסופיים, אך מתוחמים בכללי לוגיקה פשוטים, שמהווים גדר למה שראוי להילמד ועל פי אילו קריטריונים
ד. זהות אישית ברורה.
בן ובת יקרים, אלו האפשרויות היחידות, לא להתבלבל. תמיד זכרו זאת. כל המשך התפתחות פרטית וכללית תלויה בזה.
ה. האחר הוא לא אני. אתה הוא אתה, וזהו. ולא כאן המקום להרחיב.
ו. פתיחות וצימאון. אתם עומדים להיפגש עם עולמות ידע אינסופיים, אך מתוחמים בכללי לוגיקה פשוטים, שמהווים גדר למה שראוי להילמד ועל פי אילו קריטריונים.
ז. הטלת ספק וביקורת. לשאול ולברר זה נפלא, רק כך לומדים. אך אי אפשר לחיות בספקנות אינסופית. ניסוי, הפרכה והכללה, אלו הכללים לוודאות.
ח. אחריות. אזנו את המבט פנימה המבקש תיקון, ללא הלקאה עצמית מיותרת. אל תתרגלו להאשים אחרים. אך אם ראיתם עוול, פעלו לתיקונו. זה לא בגללכם.
ט. הקנאה רעה ומיותרת. לכל אחד יש כישרונות מיוחדים שבהם בורך. לכל אחד הורים, משאבים ואתגרים משלו. 'זפזוף' אינסופי מייצר בני אדם לא בריאים.
י. מאמץ והשקעה. התאמצו! "אדם לעמל יולד". ושאפו להישגים. זה טוב. ככה תוכלו לתרום יותר לכלל. זה לא פוגעני ולא דכאני. בנחת כמובן, וגם סייעו לחבר מתקשה. איך אומרים, 'אם לא קשה לך סימן שאתה בירידה'.
העולם לא שייך לצעירים. הצעירים הינם כננסים על גבי ענקים. אנחנו נשענים על גדולי האומה והעולם, ואנחנו נושאים עיניים אל הזקנים. לא רק יצרנות חומרית צריכה להיות מכובדת, בלשון המעטה
יא. חלומות. חלמו חלומות גדולים. שאפו לגדולות, אך דעו שלא כל דבר אפשר להגשים. יש לנו כישורים ספציפיים ואף אחד לא יכול להיות כל מה שהוא רוצה.
יב. אמון. תנו אמון בבני אדם, והיו ערניים ומלאי ביטחון כשאתם חשים שמעלו באמון הזה. אם זה קרה, לא נפלו השמיים, פשוט תבעו תיקון. והיו מחוברים לקרקע. בלי חיבור חזק לאדמה תהפכו לשדים, לא למלאכים.
יג. היררכיה. אין שוויון באמת בכל תחום. יש חשוב יותר ויש פחות. בגוף האדם, למשל, המוח והלב חשובים יותר משאר האיברים. ואנשים מבוגרים ומנוסים חכמים יותר מילדים.
יד. העולם לא שייך לצעירים. הצעירים הינם כננסים על גבי ענקים. אנחנו נשענים על גדולי האומה והעולם, ואנחנו נושאים עיניים אל הזקנים. לא רק יצרנות חומרית צריכה להיות מכובדת, בלשון המעטה.
טו. קדמה טכנולוגית. קדמה היא נפלאה בתנאי שהיא מסייעת לפיתוח עולם הרוח. אחרת, היא נזק אדיר. כשהטכנולוגיה מתפתחת מהר יותר מהמוסר זה מסוכן מאוד.
טז. אהבה. התחילו מאהבה למשפחה הקרובה. אבא, אמא, אחים, סבא וסבתא. אח"כ לקהילה, ואח"כ לעם ישראל כולו. בעוד שנים, אם תהיו ממש אנשי מופת, תוכלו לפתח גם אהבה לאנושות כולה ולכל היקום.
זכרו תמיד: למרות הקשיים ודווקא בגללם אנחנו מתקדמים. בחיי הפרט ובחיי האומה. ולכן (גם) בגלל זה עם ישראל חי
יז. היו בנים נאמנים לעמכם. אתם עומדים להיחשף לעם ישראל, עם הנצח. הפנומן הגדול בהיסטוריה האנושית המורכבת מעמים. לא רק מאוסף אטומים בלתי נגמרים. אם הלמידה מפתחת בכם כבוד ואהבה לעם ישראל, אתם בכיוון הנכון.
יח. קשיים. זכרו תמיד: למרות הקשיים ודווקא בגללם אנחנו מתקדמים. בחיי הפרט ובחיי האומה. ולכן (גם) בגלל זה עם ישראל חי.
שנת לימודים פורייה!